El ministro de Educación actúa con celeridad para garantizar la continuidad de los aprendizajes ante sismos e inundaciones. Para ello, se están preparando aulas prefabricadas tipo “Domos”, estructuras modulares en forma de cúpula que servirán como espacios de emergencia y evitarán el riesgo a las instalaciones escolares. Merece especial reconocimiento la labor de las FF.AA., quienes colaboran activamente en habilitar los colegios afectados por estos desastres. En materia financiera, el PRONABEC se encuentra en proceso de reorganización. Una prioridad es asegurar que los beneficiarios de BECA 18 y Beca Bicentenario mantengan un buen rendimiento académico, comprometiéndose a regresar, según corresponda, a trabajar en su región o al país. Asimismo, el Minedu ha informado sobre la asignación de nuevas becas para alumnos de los Colegios de Alto Rendimiento (COAR), una continuidad directa del prestigioso Colegio Mayor Presidente de La República con sede en Lima. Por otro lado, se destaca como un gesto positivo la convocatoria realizada por el ministro de Economía, Elmer Cuba, a los dirigentes del Sutep. El objetivo es dialogar sobre el incremento de las pensiones para maestros cesantes y jubilados. Se espera que este encuentro sea productivo, reflejando una muestra favorable tanto del gobierno actual como de la conducción del sindicato liderada por el profesor Lucio Castro. Finalmente, respecto al inicio del año escolar 2027, sugiero que mientras se realice un reajuste técnico del currículo vigente, el Minedu considere incluir áreas clave en primaria y secundaria: Desarrollo Personal, Ciudadanía y Cívica, así como Historia, Geografía y Economía. Además, propone aumentar las horas de estudio mediante un inicio temprano de clases, por ejemplo, desde el 8 de marzo. Estas medidas buscan fortalecer la formación integral de los estudiantes frente a nuevos desafíos educativos. Idel Vexler en su columna Miradas Educativas

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