En Ayacucho, la comunidad sorda plantea la necesidad de contar con mejores condiciones para estudiar, trabajar, acceder a servicios y participar en espacios públicos. El pedido se realiza en el marco de la Semana Internacional de las Personas Sordas, que se desarrolla del 21 al 27 de septiembre.
La Gerencia Regional de Desarrollo Social, a través de la OREDIS, impulsa actividades orientadas a promover los derechos de las personas sordas y sensibilizar a la ciudadanía sobre las barreras que aún enfrentan.
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Actividades por la Semana Internacional
Las actividades se desarrollan bajo el lema “Manos que expresan y comunican”. La programación también busca poner en valor la Lengua de Señas Peruana como parte de la diversidad lingüística y cultural de Ayacucho.
De acuerdo con la información difundida, la jornada tiene como uno de sus objetivos fortalecer la participación de personas sordas en la vida pública y en distintos espacios sociales.
Barreras en el sistema educativo
Uno de los temas señalados por la comunidad es la persistencia de barreras de comunicación en la educación. Guido, integrante de la Asociación de Sordos y nacido en Ayacucho, advirtió sobre las dificultades que enfrentan niñas y niños sordos cuando no existe una comunicación adecuada con sus padres y docentes.
La comunidad también plantea la necesidad de contar con intérpretes y docentes preparados en Lengua de Señas Peruana. Esta demanda alcanza a la educación universitaria, donde también se reportan limitaciones comunicacionales para estudiantes sordos.
Participación y cierre de actividades
Otro eje de la programación es el aprendizaje de la Lengua de Señas Peruana. Johan, modelo lingüístico de lengua de señas, destacó la participación de personas sordas y oyentes en los cursos desarrollados durante la semana.
Las actividades culminarán con un pasacalle y un evento principal el viernes 25, en el sector de los Bomberos, frente a la Dirección Desconcentrada de Cultura.
La Semana Internacional de las Personas Sordas busca visibilizar las condiciones que requiere esta población para comunicarse sin barreras y participar en ámbitos educativos, laborales, institucionales y sociales.
Lea la nota original aquí o visita el medio Diario Jornada.
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