Peruanos “jalados” con 09 en conocimientos financieros y solo el 7% conoce bien sobre los intereses de sus ahorros y créditos
Peruanos están “jalados” con 09 en conocimientos financieros y solo el 7% conoce bien sobre los intereses que pagan en sus créditos | Fuente: Andina
Luz Alarcón

por Luz Alarcón

Agrega RPP en Actualizado el 27 de Ago, 2026 3:12 pm

Un estudio de Ipsos Perú revela importantes brechas para entender conceptos que son claves al momento de ahorrar, pedir un crédito o manejar una tarjeta.

Los peruanos están “jalados” en conocimientos financieros. Una evaluación realizada por Ipsos Perú, por encargo de Banco Falabella, encontró que la población obtiene en promedio 9 puntos sobre 20, por debajo de los 11 puntos establecidos como referencia para aprobar. 

El resultado significa que, en promedio, los peruanos desaprueban una evaluación básica sobre conceptos financieros como los intereses simples, intereses compuestos, inversiones, historial crediticio, según detalló Javier Álvarez, director senior de Ipsos Perú. 

A nivel demográfico y geográfico, el estudio refleja profundas brechas en el país. Mientras que el ámbito urbano (9.7), los sectores bancarizados (9.9), el empleo formal (10.0) y Lima (10.2) se acercan o superan la nota mínima aprobatoria de 11, la realidad es opuesta para los sectores DE (8.0), el ámbito rural (6.3), los no bancarizados (6.1) y la región Oriente, que registra el nivel más bajo con solo 7.9 puntos.

La mayor dificultad aparece cuando se pregunta por los intereses, un concepto fundamental para entender cuánto puede crecer un ahorro o cuánto puede terminar costando un crédito.  Apenas 21% resolvió correctamente un ejercicio sobre interés simple y 37% uno sobre interés compuesto. Pero cuando se exige dominar ambos conceptos básicos, el porcentaje se desploma a solo el 7%. 

El ejercicio utilizado por Ipsos Perú planteaba un caso de depositar S/100 en una cuenta de ahorros con una tasa de interés anual de 2%, sin realizar nuevos depósitos ni retiros, y calcular cuánto dinero habría después de determinado periodo. La primera pregunta evaluaba interés simple y la segunda, interés compuesto. 

El representante señaló que una posible explicación está en las dificultades para realizar cálculos matemáticos mentalmente cuando no se cuenta con herramientas como una calculadora o Excel. Sin embargo, consideró que el problema va más allá de hacer operaciones: “La gente no sabe lo que es el interés simple ni el interés compuesto”.

El informe advierte que comprender el interés y el costo del dinero es necesario para evaluar créditos, comparar alternativas y anticipar pagos futuros, y que esta brecha puede derivar en decisiones que contribuyan al sobreendeudamiento. 

¿En qué otros temas financieros están “jalados” los peruanos? 

Los resultados son mejores cuando se evalúan otros conceptos, aunque tampoco son perfectos.

El 77% comprende qué significa una inflación alta, mientras que 78% reconoce la relación entre mayor inversión y mayor posibilidad de pérdida. Sin embargo, el conocimiento baja al hablar de diversificación: solo 66% identifica correctamente que distribuir el dinero entre distintos tipos de productos puede ser más seguro que concentrarlo en uno solo. 

La evaluación también encuentra problemas cuando se pasa de conceptos generales a productos que forman parte de la vida financiera cotidiana. 

Uno de cada cinco peruanos no sabe dónde presentar un reclamo ante un problema con su entidad financiera. La situación es más crítica entre la población rural, quienes tienen estudios básicos y quienes trabajan informalmente. 

Y hay otra brecha vinculada directamente al crédito: menos de la mitad comprende completamente para qué sirve el historial crediticio. Entre los usuarios de tarjetas también persisten vacíos sobre costos y consecuencias de determinadas operaciones, incluido el pago mínimo. 

Esto es resultado que la mayoría de peruanos aprende a manejar su dinero principalmente por experiencia propia (45%) o a través de la familia (24%), mientras que solo 5% menciona al colegio o la universidad y 2% a una entidad financiera. 

Esto ocurre pese a que 76% ya tiene al menos un producto financiero, lo que evidencia una brecha entre tener acceso a herramientas financieras y saber utilizarlas adecuadamente. 

Pero, a la vez, los peruanos reconocen que necesitan fortalecer sus conocimientos: 31% quisiera aprender a invertir dinero, 20% a elaborar un presupuesto y controlar gastos y otro 20% a ahorrar de manera efectiva. También existe interés en aprender a protegerse de fraudes y estafas (8%) y en manejar o reducir deudas (7%).


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