
La Municipalidad de San Juan de Lurigancho presentó el 20 de junio del 2026 los trabajos de renovación ejecutados en los exteriores de dos instituciones educativas bicentenarias del sector de Canto Grande: el colegio Inca Manco Cápac y el colegio Francisco Bolognesi. La intervención incluyó mejoras en pistas, veredas, áreas verdes y señalización, con el objetivo de optimizar las condiciones de acceso y el entorno urbano para la comunidad estudiantil.
Estas obras forman parte de las acciones impulsadas por la comuna distrital para acondicionar espacios públicos alrededor de centros educativos. Según la información difundida, los trabajos buscan reforzar la seguridad peatonal de los estudiantes, ordenar la circulación vehicular en los alrededores y mejorar la infraestructura urbana vinculada al ingreso y la salida de clases en ambos colegios. La iniciativa promueve espacios más seguros y accesibles en el distrito, además de optimizar la
infraestructura urbana y el ordenamiento del tránsito en las zonas escolares.

La renovación de los exteriores de los colegios bicentenarios Inca Manco Cápac y Francisco Bolognesi, en Canto Grande, abarcó la rehabilitación de veredas, el mejoramiento de pistas y la incorporación de áreas verdes en sus entornos inmediatos. La intervención, ejecutada en espacios de alta circulación peatonal, también incluyó la instalación de nueva señalización para ordenar el acceso vehicular y peatonal, con el objetivo de reducir riesgos durante los horarios de ingreso y salida de clases.
Según la información municipal, estas obras forman parte de una estrategia de intervención urbana más amplia, orientada a mejorar las condiciones alrededor de instituciones educativas en San Juan de Lurigancho. La incorporación de áreas verdes y señalización busca organizar el espacio público en beneficio de la comunidad escolar, consolidando entornos más seguros y accesibles para los estudiantes. Se priorizó la movilidad peatonal y el ordenamiento del tránsito en las vías cercanas a ambos centros educativos.

Las mejoras en infraestructura básica responden a la necesidad de adecuar el entorno escolar, donde la alta circulación de estudiantes, docentes y vecinos requería una reorganización del espacio público. La iniciativa busca, además, facilitar el tránsito seguro de todos los usuarios en las zonas aledañas a los colegios bicentenarios.
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